一、典型示范“引”。辛店街道在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的过程中，坚持典型引领、示范带动、以点带面、整体推进的原则，通过创建示范点、选树典型、表彰先进等途径，使点上开花、面上结果的创建工作效益日益显现，出现了党政支部、教育支部、明珠社区党委、唐家村党支部等一批富有特色的学习教育示范党组织，全街道逐渐形成借鉴学、比着学、创新学的学习教育良好氛围。

二、灵活形式“抓”。一是坚持理论学习与教育实践相结合。在打牢党员理论水平的基础上，街道多次组织优秀村居到沂蒙红色教育实践基地实地参观学习，用看得见，摸得着的方式筑牢党员党性，增强党员使命感与责任感。二是坚持指定读物与自编读物相结合。在要求全体党员原汁原味阅读党员必读书籍的基础上，街道结合实际编印《机关党员干部负面言行二十五条》、《村居事务“六民六步”民主决策工作流程》下发村居社区供党员学习。三是坚持志愿服务与送学上门相结合。每次集中学习认真做好缺课党员记录，课后与志愿服务平台结合好，定期发布“送学上门”志愿服务活动，切实保证学习教育党员全覆盖。

三、定期检查“促”。在每月月底召开的党建工作例会上，要求每个村居、社区汇报展示本月学习教育开展情况，例会上发放党建工作指导单，为下个月学习教育的主题提供选题范围。每个季度末，安排党建办工作人员组成党建工作观摩评比小组，围绕村居和社区，制定观摩线路，对“两学一做”学习教育开展情况等进行综合打分评比，按照得分排出前三名，分别悬挂流动红旗，奖励先进，激励后进，营造向先进学习的浓厚氛围，为“两学一做”学习教育常态化制度化工作夯实基础。